球盟会

一、加强教师的师德建设，塑造优秀的师表风范

    新时期师表的建设，在于球盟会切合实际制定完善的政治学习、业务提高计划及标准，让教师从思想上把邓小平理论的科学体系和精神实质与社会公德融为一体，把学习、政治、正气与教书育人贯穿始终。

二、加强教师的师德建设，树立模范的师爱形象

    师爱是教师职业道德的核心和精髓。师爱是教师更好地完成教学任务的有效保证。教师爱岗敬业热爱学生的体现，是教师教学中出自崇高的目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的教育之爱。

三、加强教师的师德建设，具备高超的师识本领

    教育事业辉煌的前景和中华民族整体素质提高的曙光，是以教师高超的师识本领为寄托。师识包括教师自身的素质学识、教学质量意识，教学教改意识和适应教学发展的竞争意识。

四、加强教师的师德建设，掌握精湛的师艺

    国家的兴衰，取决于教育，教育的兴衰，取决于教师。打铁先要自身硬。教师有过硬的知识基底和教学技能，才基本具备参与未来的知识经济时代，信息时代教书育人工作的首要条件。为此严格锤炼师艺技能是科教兴国的当务之急。

    师德师风就是教师从教的道德作风。学高为师，德高为范；学是师之骨，德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。球盟会开展 “师德师风”系列活动，是球盟会领导抓住了球盟会工作的关键点和重要点。